Acum este timpul pentru educație | Columnisti

LLEW-JONES

Un deceniu de aplicare a legislației educaționale inovatoare a dus la selecția mea în Grupul de Studiu Internațional al Educației al Consiliului Național al Legislativului de Stat, însărcinat cu studierea celor mai performante sisteme de învățământ din lume. Timp de câțiva ani, acest grup a examinat în mod sistematic practicile educaționale din țările din Canada până în Singapore și state din Massachusetts până în Hawaii.

Concluzia: sistemul de educație publică al Americii, care a alimentat cea mai puternică economie din lume timp de peste un secol, inclusiv câștigarea a două războaie mondiale, devine învechit, acum rămânând constant în urma altor țări industriale mai moderne, în special în matematică și pregătire tehnică pentru carieră.

Astăzi, laptopurile diagnostichează problemele cu mașinile și tractorul, ghidarea GPS direcționează agricultura de precizie, restaurantele preiau comenzi pe dispozitive inteligente, iar mașinile mari de tăiat lemne. Nivelul în creștere de automatizare care se găsește peste tot necesită abilități tehnice mai înalte ale angajaților, chiar și la niveluri de intrare. Covid a accelerat rata deja rapidă de adoptare a tehnologiei și a forțat părinții și angajatorii să se angajeze direct în educație.

Oamenii citesc și…

Un număr tot mai mare de părinți nu sunt mulțumiți că sistemul public de învățământ își pregătește copiii pentru succes la locul de muncă din secolul XXI sau cu instrumentele necesare pentru a fi buni cetățeni. Angajatorii caută cu disperare absolvenți mai bine calificați. În ciuda eforturilor adesea eroice, profesorii găsesc frecvent metodologiile de ieri nepotrivite pentru a oferi oportunități suficiente de educație astăzi. Administratorii școlii se străduiesc să definească procese moderne de învățare stabile care să ofere rezultate îmbunătățite solicitate pentru elevi în pregătirea pentru carieră și facultate.

„Haosul Covid” a dezvăluit acestui grup larg de părți interesate deficiențele actualului nostru model educațional. Părinții, profesorii, administratorii școlii, angajatorii și parlamentarii, împreună acum, sunt cu toții foarte motivați să îndrepte educația către rezultate mai bune pentru elevi. Practicile educaționale care funcționează în alte națiuni și state nu se vor traduce niciodată direct în Montana. Dar „cele mai bune practici” dovedite pentru a obține rezultate ridicate pentru studenți vor funcționa dacă aceste practici sunt adoptate cu atenție, respectând cultura unică a Montanei. Aceste „cele mai bune practici” moderne nu necesită clădiri noi sau investiții suplimentare uriașe, dar necesită ca părinții, profesorii, angajatorii, administratorii și legislatorii să se concentreze asupra obiectivului comun de a redefini și alimenta motorul educațional al Americii pentru a conduce lumea din nou. .

Adevărul inevitabil este că modelul actual de educație din SUA și Montana trebuie să se actualizeze pentru a rămâne competitiv cu sistemele mai noi adoptate în lumea industrializată modernă. Miza nu a fost niciodată mai mare, având în vedere amenințările globale și interne cu care se confruntă națiunea noastră. Acum este momentul să ne angajăm pentru a ne asigura că tinerii noștri sunt competitivi în forța de muncă și sunt bine pregătiți pentru a fi sprijinul cetățeanului informat al acestei mari democrații reprezentative.

Așa cum modelul Sears de vânzare cu amănuntul a făcut loc în cele din urmă modelului Walmart, apoi modelului Amazon, motorul de educație publică al Americii trebuie să se modernizeze pentru ca națiunea noastră să conducă din nou din punct de vedere economic și să fie din nou cel mai puternic far al libertății și oportunităților din lume. Acum e momentul!

Reprezentantul Llew Jones, președintele Camerei Credite.

Trebuie să fii autentificat pentru a reacționa.
Faceți clic pe orice reacție pentru a vă autentifica.

.

Leave a Comment