Editura: Politica educaţiei

Am reflectat recent asupra decalajului de educație în creștere dintre bărbați și femei în America – deplângându-ne, printre altele, scăderea procentului de bărbați care absolvă liceul și merg la facultate.

Aparent legat de această tendință este un decalaj tot mai mare în nivelul de studii superioare în funcție de afilierea politică. Democrații au mai multe șanse să prețuiască și să urmeze o diplomă universitară decât republicanii.

Scriind pentru USA Today, Daniel A. Cox de la American Enterprise Institute, un think tank conservator, a subliniat recent cât de mult au divergentat cele două părți în ultimii ani în atitudinea lor față de facultate.

Citând un sondaj realizat în toamna anului trecut de Institutul de Cercetare a Religiei Publice, Cox a spus că doar 37% dintre republicani, dezamăgiți de ceea ce văd ca o tendință din ce în ce mai liberală în campusurile universitare, spun acum că facultatea este o investiție inteligentă, în scădere cu 15 puncte față de cu doar cinci ani mai devreme. Drept urmare, părinții republicani sunt mai puțin probabili decât părinții democrați să-și încurajeze copiii să meargă la facultate.

Există o mulțime de motive să vă faceți griji cu privire la această tendință. După cum subliniază Cox, indivizii de ambele părți ale spectrului politic ar trebui să fie îngrijorați.

Pentru conservatori, minimizarea unei diplome universitare, cel mai probabil, îi va releva pe copiii lor să câștige mai puțin pe parcursul vieții. Aceasta nu este însă singura consecință negativă. Potrivit lui Cox, există o serie de cercetări care arată că cei fără studii universitare au mai multe șanse de a suferi de depresie, au o nevoie mai mare de asistență guvernamentală și au rate mai mari de divorț. Există, de asemenea, avantaje sociale de a merge la facultate, deoarece acolo este adesea locul în care tinerii adulți formează prietenii pe viață. „Astăzi absolvenții de facultate au un număr mai mare de prieteni apropiați, au mai puține șanse să se simtă singuri și să aibă un sprijin social mai extins decât cei care nu au participat”, a scris Cox.

Pentru liberali, dezavantajele sunt mai mult teoretice, dar nu mai puțin reale. Când campusurile universitare sunt percepute ca instituții de spălare a creierului ale liberalismului, se creează mai puțin sprijin pentru ele în rândul celor cu funcții publice și, prin urmare, al finanțării contribuabililor. În plus, dezvoltarea intelectuală și socială a studenților este înăbușită dacă aceștia sunt expuși doar la un set restrâns de puncte de vedere.

Colegiul este un cocon temporar. Când vine ziua absolvirii și studenții sunt aruncați în lumea reală, ei trebuie să știe cum să interacționeze cu cei care au o perspectivă diferită de a lor. Cele mai bune colegii salută toate punctele de vedere, își învață studenții cum să dezbată problemele cu civilizație și îi provoacă să privească lumea nu numai prin ochii lor, ci și prin ai altora.

Când acest lucru nu se întâmplă, colegiile văd sprijinul popular diminuat, ceea ce, la rândul său, naște politicieni care fac demagogie împotriva intelectualismului și îi prezintă pe cei cu studii universitare ca pe niște eliți în afara contactului.

Într-o națiune care își pierde avantajul ca lider în educație, aceasta nu este o tendință de încurajat.

Fie că cineva este de acord cu premisa lui Cox că ​​majoritatea colegiilor nu prețuiesc conservatorii și valorile lor, el are dreptate că națiunea va avea de suferit dacă un mare procent din populație își pierde încrederea și respectul față de învățământul superior. Va împărți și mai mult țara în tabere în război, fără compromisuri, pe care nimeni nu ar trebui să le dorească.

Leave a Comment