Coaliția pentru educația profesorilor de fizică onorează din nou Virginia Tech ca parte a „5+ Club” | VTx

Physics Teacher Education Coalition (PhysTEC) a onorat din nou Departamentul de Fizică Virginia Tech ca membru al „Clubul celor 5+”, un grup de instituții care au absolvit cinci sau mai mulți profesori de fizică într-un anumit an.

Onoarea o plasează pe Virginia Tech în top 1% dintre universități pentru formarea viitorilor profesori de fizică. Aceasta este a patra oară când departamentul primește onoarea de la începutul programului Virginia Tech în 2011, câștigând anterior în 2018-19, 2017-18 și 2012-13.

„Institutul Politehnic din Virginia și Universitatea de Stat au absolvit opt ​​profesori de fizică bine pregătiți în anul universitar 2020-2021”, a declarat PhysTEC. „Din cei aproximativ 1.400 de profesori noi care sunt angajați să predea fizică în fiecare an, doar 35 la sută au o diplomă în fizică sau educație în fizică. Eforturile Virginia Tech sunt o parte esențială pentru a ajuta la abordarea deficitului critic de profesori calificați de fizică.”

Conducătorul programului Virginia Tech PhysTEC sunt John Simonetti și Alma Robinson de la Departamentul de Fizică, parte a Colegiului de Știință Virginia Tech, și George Glasson și Brenda Brand de la Școala de Educație, parte a Colegiului Virginia Tech de Arte Liberale și Umane. Științe.

Un program de educație al Societății Americane de Fizică (APS) și al Asociației Americane a Profesorilor de Fizică, PhysTEC a spus că „a ajutat peste 60 de colegii și universități din SUA să pregătească profesori de fizică noi și calificați pentru a educa următoarea generație de profesioniști STEM și cetățeni informați”.

Printre programele concepute pentru a avansa și a instrui studenții care fac parte din programul PhysTEC al Virginia Tech se numără cursuri „reformate” care utilizează modelul SCALE-UP (Mediu de învățare activ centrat pe studenți pentru programele de licență); un curs de predare și învățare a fizicii; și experiențe timpurii de predare, inclusiv un program de asistent de învățare a fizicii și un program de dezvoltare a fizicii. Acesta din urmă permite studenților de fizică să viziteze școlile locale pentru a-i entuziasma pe studenții K-12 în știință cu activități și demonstrații de fizică.

Robinson a adăugat că programul Learning Assistant (LA) este vital pentru succesul PhysTEC, permițând studenților de licență să câștige credit de studiu independent pentru a asista facultatea de fizică în predare. Ea merită, de asemenea, munca lui Glasson, Brand și MAEd al Școlii de Educație. – Master of Arts în Educație în Curriculum Științe și Instruire în producerea absolvenților de succes.

„LA-urile ajută la promovarea învățării mai colaborative și centrate pe elev în cursurile noastre prin facilitarea discuțiilor în grupuri mici în timpul prelegerilor interactive; îndrumarea elevilor prin laboratoare; și/sau îndrumarea studenților în orele de birou, recitări și/sau sesiuni de revizuire”, a spus ea. „LA sunt instruiți în cursul de predare și învățare a fizicii al departamentului pentru a utiliza pedagogia activă și au fost foarte bine primiți atât de profesori, cât și de studenți. … Mulți dintre LA exprimă o înțelegere mai profundă a fizicii, un interes și o apreciere mai mare față de predare și o relație mai puternică cu instructorul cursului datorită experienței lor în LA.”

„Aceasta este o recunoaștere comună semnificativă din partea Societății Americane de Fizică și a Asociației Americane a Profesorilor de Fizică a programului nostru și a realizărilor studenților – a patra oară când programul nostru este recunoscut atât de mult”, a spus Mark Pitt, profesor și președinte al Departamentului de Fizică.

Simonetti, profesor de fizică, a adăugat: „Privindu-ne la primii premiați, doar cinci instituții au câștigat premiul „5+ Club” de mai multe ori decât noi. Sunt două instituții legate de noi cu patru premii. Sunt foarte mândru de studenții noștri. Sunt mândru de contribuțiile noastre la acest important program național și de această recunoaștere a eforturilor și succesului nostru aici la Virginia Tech.”

PhysTEC este finanțat de Fundația Națională pentru Știință și s-a angajat să îmbunătățească educația profesorilor de fizică prin transformarea departamentelor de fizică, crearea de modele de succes pentru programele de formare a profesorilor și diseminarea celor mai bune practici, potrivit unui comunicat APS.

Se alătură Virginia Tech pentru Clubul 5+ 2020-2021 Universitatea Brigham Young; Universitatea Brigham Young-Idaho; Colegiul din New Jersey; Centrul pentru Predare și Învățare din New Jersey; Universitatea Rutgers; Universitatea Stony Brook din New York; Universitatea de Stat din Texas; și Universitatea din Florida Centrală.

.

Leave a Comment