RISD caută contribuții cu privire la programele de educație tehnică pentru carieră

Kaden Ramage, drept, vorbește despre modul în care cariera în știința animalelor de la Roswell High School a ajutat-o ​​să-și dea seama că vrea să devină medic veterinar marți seara, la o întâlnire cu liderii de afaceri comunitari, personalul Roswell Independent School District și alte entități din oraș. Ramage și Kathryn Surgett, stânga, sunt ambele seniori RHS în Future Farmers of America și vor purta embleme speciale la absolvire, ceea ce înseamnă că au finalizat o carieră. (Fotografia Juno Ogle)

Copyright © 2021 Roswell Daily Record

Profesorii și administratorii districtului școlar independent Roswell au transmis două mesaje membrilor comunității locale de afaceri marți seară: Educația tehnică în carieră schimbă vieți și districtul școlar are nevoie de ajutorul lor pentru a continua să extindă oportunitățile pentru tinerii din Roswell.

Întâlnirea de la sala de clasă de sudură a Liceului Roswell a inclus reprezentanți ai companiilor locale de servicii, CAVU Aerospace, Eastern New Mexico University și alții care au auzit de la profesori, studenți și administratori RISD despre programele CTE ale districtului.

Districtul va dezvălui noile căi de carieră CTE pentru liceele sale la reuniunea Consiliului de Educație de luna viitoare, dar acum formează consilii consultative comunitare pentru a obține contribuții de la cei care ar putea beneficia de programe.

„Vrem să stabilim o relație de lucru productivă între RISD și industria regională. Vrem să conectăm studenții la oportunități”, a spus Jennifer Cole, asistent superintendent pentru curriculum și instruire.

Districtul formează un consiliu consultativ comunitar general, care cuprinde o varietate de grupuri de carieră, iar profesorii vor putea, de asemenea, să creeze consilii consultative legate de domeniile lor de educație.

Sprijiniți jurnalismul local
Abonați-vă la Roswell Daily Record astăzi.

Studenții ar beneficia, de asemenea, de ca profesioniști să fie vorbitori invitați sau să ofere excursii pentru studenți, a spus Cole.

În schimb, districtul va putea produce studenți care pot intra în forța de muncă cu abilitățile de care angajatorii au nevoie, a spus Chuck Boyd, antrenor de conducere pentru îmbunătățirea școlii la Consiliul Regional pentru Educație de Sud.

SREB este un consultant educațional care lucrează cu școli din 16 state. RISD a încheiat un contract cu ei de câțiva ani, a spus Cole.

„Este aproape imperativ acum ca comunitatea de afaceri și industrie să vină la sistemele școlare și să ne spună cu adevărat de ce aveți nevoie”, a spus Boyd.

„Ceea ce va fi important este să luăm acel set de abilități de care aveți nevoie și să ne asigurăm că îl împletim în scopul și secvența programării noastre CTE”, a spus el.

Departamentul de Educație Publică din New Mexico a identificat 16 grupuri de carieră sau grupuri de ocupații care au cerințe similare de cunoștințe și abilități. Aceste grupuri sunt apoi împărțite în căi de carieră sau programe de studiu care predau abilitățile și cunoștințele de bază necesare pentru o ocupație.

Revizuirea programului CTE al districtului a început în primăvara anului 2021, a spus Cole, cu administratorii RISD care au vizitat industriile locale de aviație, aerospațială și de îngrijire a sănătății și se întâlnesc cu oameni din acele industrii pentru a afla ce trebuie să știe studenții pentru a avea succes în acele cariere, Cole. a spus.

Schimbările din programul CTE sunt emoționante de văzut, a spus directorul adjunct al RHS, Lucie Hall. Ea a spus că în cei 10 ani petrecuți în district, este pentru prima dată când districtul ascultă ceea ce are nevoie comunitatea de afaceri.

Unele parteneriate comunitare fac deja diferența pentru studenți, a spus ea. Fulkerson Services și Rhoads Co. formează opt studenți în afara orelor obișnuite.

„Avem elevi care vin la școală la ora 7 dimineața, se întâlnesc cu oameni din Fulkerson și Rhoads și apoi vin după școală pentru a lucra la abilitățile pe care le învață, astfel încât să poată intra în construcții”, a spus ea. .

„În cazul în care nu ai mai lucrat cu adolescenți de ceva vreme, să-i duci la clădire la ora 7 dimineața, aceasta este o motivație”, a spus ea.

Roswell High a început, de asemenea, căi în informatică și arte culinare și a avut un program agricol puternic, a spus Hall.

Mai mulți studenți RHS care sunt și membri ai Organizației Naționale FFA au vorbit despre experiențele lor în programul de agricultură.

Kaden Ramage a spus că ea și colegul senior Kathryn Surgett sunt primii studenți RHS care au finalizat o carieră și vor avea o emblemă specială pe care să o poarte pe rochiile de absolvire pentru a face acest lucru. Ambii au lucrat pe calea științei animale.

Ei au aflat despre sistemele și organele scheletice ale animalelor mari și mici, au disecat animalele și au învățat despre comportamentul animalelor și despre manipularea animalelor, a spus Surgett.

„Până la sfârșitul acestui semestru, obținem certificarea pentru a lucra într-un cabinet veterinar ca asistent, așa că este super minunat și o oportunitate grozavă”, a spus Ramage.

Ei au spus, de asemenea, că este nevoie de mai multe oportunități pentru studenții din comunitate.

„Avem nevoie de mai multă muncă practică și avem nevoie de mai multe experiențe pentru a ne face să creștem ca oameni și pentru a face din Roswell o comunitate mai bună”, a spus Surgett.

Juniorii și membrii FFA Braedon Greathouse și Myca Patterson au vorbit și ei despre programul de agricultură. Greathouse a spus că programul de sudură conține un aspect academic în care elevii petrec primele 20 de minute de clasă cu o temă sau un test. Clasa de sudare face o cușcă de bataie pentru echipa de baseball RHS.

Patterson a spus că a participat atât la știința animalelor, cât și la programele de mecanică agricolă și că a putut deja să aplice lecțiile din viața lui în afara școlii.

Junior Analise Casey și senior Patrick Harris sunt studenți în programul culinar RHS. Casey a spus că, deși a început să coace la o vârstă fragedă cu bunica ei, a învățat multe din program.

„M-a învățat cum să lucrez cu o echipă în bucătărie, cum să fiu organizată într-o bucătărie”, a spus ea.

Ea a spus că se uită la programe culinare la facultate pentru a se înscrie după liceu.

Harris a spus că s-a alăturat programului pentru că profesorul, Jordan Valverde, este un prieten de familie, dar a aflat și despre munca în echipă.

„CTE în general este o gură de aer proaspăt pentru unii dintre acești copii”, a spus Valverde.

Ea a povestit despre o elevă care a spus că ura școala, dar a aflat că se pricepe – și îi plăcea – să facă prăjituri.

„Prima dată a încercat și a fost uimitoare și îi place, așa că acum are o idee despre ce vrea să facă cu viața ei după liceu. De fapt, schimbă viața multor copii”, a spus ea.

Profesorul de automobile David Peek a reluat nevoia de a avea mai multe oportunități pentru elevi de a învăța de la cei care lucrează în domeniile lor.

Programul auto învață elementele de bază ale mecanicii auto, inclusiv ca studenții din primul an să construiască trei motoare cu ardere și să învețe întreținerea singuri sau a mașinilor de familie, a spus el.

Studenții din anul trei pot urma cursuri de credit dublu prin Eastern New Mexico University-Roswell și pot obține certificate în diferite domenii ale mecanicii auto, cum ar fi frânele și hidraulica. În al patrulea an, ei urmăresc mecanicii de la dealerii auto locale.

Dar industria auto se îndreaptă mai mult către vehicule hibride și electrice, precum și către vehicule care se pot conduce singuri, iar studenții trebuie să știe și cum funcționează acele vehicule, a spus el.

„Acești copii trebuie să aibă aceste cunoștințe. Nu le pot oferi și de aceea sunt fericit să vă văd astăzi aici”, a spus el.

Reporterul orașului/RISD Juno Ogle poate fi contactat la 575-622-7710, ext. 205 sau reporter04@rdrnews.com.

Leave a Comment