Centrul de resurse educaționale NASA oferă instruire, resurse pentru sălile de clasă din W.Va.

Programul de verificare și validare independentă al NASA a fost o parte vitală a unora dintre misiunile sale cele mai importante în spațiul cosmic din 1993. Situat în Fairmont, programul a ajutat, de asemenea, profesorii și studenții din Virginia de Vest prin Centrul lor de resurse educaționale (ERC). . Mai recent, centrul a început să organizeze și evenimente competitive de robotică pentru cluburile studențești. Todd Ensign este managerul de program al ERC.

„În urmă cu zece ani, când ne-am confruntat cu Lego League, probabil că erau în total 500 de copii implicați în robotica competitivă în Virginia de Vest”, a spus Ensign. „Astăzi sunt 5.000. Deci este o mare schimbare. Și echipa mea a trecut de la un singur eveniment pe care l-am reușit, până acum gestionăm peste 40 de evenimente pe an.”

Ensign estimează că într-un an obișnuit, ERC ajută aproximativ 1.000 de profesori și de la 12.000 la 16.000 de copii. Barbara Pill este unul dintre numeroșii profesori din Virginia de Vest cu care a lucrat centrul. Pill conduce clubul STEM de la East Fairmont Middle School. Ea spune că competițiile sunt principalul motiv pentru care noii studenți se alătură clubului ei în fiecare an.

„Odată cu competițiile, ei au acces”, a spus Pill. „Și începe prin a le spune colegilor despre asta. Așa că în fiecare an, am studenți care nu s-au gândit să fie în STEM care doresc să fie în STEM pentru că sună atât de tare, atât de distractiv.”

Barbara Pill, profesoara de științe de la East Fairmont Middle School, stând în fața covorașelor First LEGO League ale clubului ei STEM, folosite pentru competiții de robotică

Luând legătura cu ERC, Pill a putut să participe ea însăși la ateliere de robotică și să aducă înapoi studenților săi ceea ce a învățat. De asemenea, a putut să folosească echipamentul pe care ERC i-a împrumutat. Ensign numește aceasta metoda „antrenează-instructorul”.

„În acest fel… suntem capabili să avem, cred, cel mai larg impact posibil și să aducem resurse în părți ale statului care altfel nu ar… avea acces la ele. Nu orice școală își poate permite un planetariu de 40.000 de dolari pe care să-l aducă, sau roboți de clasă și iPad-uri de 20.000 de dolari cu care să le programeze”, a spus Ensign.

O echipă de robotică din liceu pe care ERC a ajutat-o ​​este Mountaineer Area Robotics din Morgantown, cunoscută sub numele de MARS pe scurt. Deși nu este afiliat direct cu ERC, centrul numește MARS „echipa sa casă”. Este una dintre echipele de robotică cu care ERC lucrează îndeaproape și a ajutat la mentori antrenori precum Paul Kritschgau.

„Ce au făcut cu mine ca antrenor – nu am învățat niciodată cum să fac un plan de afaceri pentru o echipă antrenată și lucruri de genul acesta”, a spus Kritschgau. „Așadar, ei ajută la sprijinul de la zero. Dacă aveți nevoie de ajutor pentru un plan de afaceri pentru un anumit aspect în care nu aveți experiență, ei vă pot ajuta acolo.”

MARS este împărțit în grupuri mai mici la care membrii săi se pot alătura în funcție de interesele lor. Acestea includ programare, electrice, mecanice și producție. Unii studenți sunt chiar membri ai unui grup care se ocupă de partea de afaceri și de informare publică a echipei.

Ensign spune că crede că robotica a implicat atât de mulți studenți din Virginia de Vest este că se aliniază cu mentalitatea oamenilor statului.

„Știi, dacă ceva este stricat, îl reparăm. Dacă un aparat minier este deteriorat, nu avem timp să așteptăm ca o piesă nouă să vină de departe. Intrăm și lucrăm la asta. Și cred că aceeași etică a jucat adevărată în echipele noastre competitive de robotică de la grădiniță până la echipele de colegiu”, a spus Ensign.

În prezent, Centrul de Resurse pentru Educație se pregătește să organizeze o competiție de drone pentru studenți pe 25 februarie. Centrul spune că se pregătește să fie una dintre cele mai mari competiții de acest gen din țară.

Leave a Comment