Superintendentul de stat îi avertizează pe parlamentari în timp ce iau în considerare proiecte de lege controversate în materie de educație

CHARLESTON, SC (WCSC) – Superintendentul de stat al educației i-a avertizat miercuri pe parlamentari că ar putea naviga pe „o cale periculoasă”, adoptând proiecte de lege în considerare.

Aceste acte legislative ar restricționa ceea ce poate și nu poate fi predat și discutat în școlile din Carolina de Sud.

Parlamentarii au ascultat mărturie publică timp de cinci ore miercuri, în timpul unei reuniuni a Comitetului pentru Educație și Lucrări Publice a Camerei, cu privire la cinci proiecte de lege – H.4325, H.4343, H.4392, H.4605 și H.4799 – care se întind de la interzicerea cursei critice. de la predarea teoriei în școli, la interzicerea discuțiilor despre subiecte legate de gen, la interzicerea profesorilor să dea lecții care ar putea face elevii să se simtă inconfortabil.

Ultima interdicție, privind lecțiile incomode, „nu este cea americană”, a mărturisit Molly Spearman, superintendentul pentru educație din Carolina de Sud. Spearman și-a amintit propria experiență din China comunistă, unde a spus că a descoperit că guvernul a șters toate informațiile despre protestele și masacrul din Piața Tiananmen de pe internet.

„Unele evenimente din istoria statului nostru, a națiunii și a lumii îi fac pe studenți și pe profesori să se simtă inconfortabil. Dar asta nu înseamnă că nu ar trebui să fie predați și că studenții nu ar trebui să aibă ocazia să discute despre asta, să-și împărtășească gândurile și sentimentele cu semenii lor. Aceasta este o cale periculoasă pe care putem merge. Trebuie să fim foarte, foarte atenți”, a spus Spearman, denumind comerțul cu sclavi, Holocaustul și masacrul de la Orangeburg drept lecții de istorie necesare pentru studenții din Carolina de Sud, care trebuie predate în ciuda disconfortului pe care l-ar putea aduce în sălile de clasă și care ar putea fi interzise. sub aceste facturi.

Superintendentul și-a reiterat poziția potrivit căreia ea crede că teoria rasei critice nu are loc în sălile de clasă din Carolina de Sud, dar că, după o revizuire amănunțită a standardelor academice ale statului, Departamentul Educației a constatat că nu face parte din ele.

Spearman a făcut o distincție între aceste standarde, pe care școlile trebuie să le predea, și curriculum, despre care ea a spus că profesorii și școlile trebuie să aibă latitudinea de a crea și decide ce se discută în sălile de clasă, ca profesioniști bine pregătiți.

„Într-o clasă dinamică, se învață atât de mult, încât studenții facilitează o mare parte din această învățare”, a spus ea, adăugând că unii profesori au murmurat de natura expansivă a standardelor impuse de stat, le lasă prea puțin spațiu pentru alte lecții.

Spearman a spus că părinții ar trebui să știe ce este predat în școlile copiilor lor – unele dintre proiectele de lege ar impune ca școlile să ofere un mecanism online prin care oamenii pot trimite feedback cu privire la curriculum și materialele didactice – iar profesorii ar trebui să primească claritate formulată cu atenție cu privire la aceste subiecte.

Dar Spearman a spus că această direcție nu ar trebui să vină de la politicienii care încearcă să liniștească alegătorii într-un an electoral, care este pentru toți membrii Camerei.

„În acest moment, profesorii sunt speriați de moarte”, a spus ea. „Sunt îngrijorați că vor spune ceva greșit și vor avea probleme.”

Alte aproximativ 30 de persoane s-au înscris să depună mărturie miercuri, vorbind cu parlamentarii ore întregi după ce comentariile superintendentului s-au încheiat.

Membrii grupului Moms for Liberty s-au exprimat în favoarea proiectelor de lege, spunând că ar dori ca legiuitorii să meargă mai departe și să solicite camere de luat vederi în fiecare clasă, deoarece au spus că cred că tot mai mulți profesori își injectează opiniile personale în lecții în loc de doar fapte de predare.

Un alt vorbitor de la Fondul de Apărare Legală și Educațională NAACP a mărturisit împotriva proiectelor de lege, spunând că parlamentarii trebuie să se concentreze mai mult pe abordarea unor probleme precum deficitul de profesori din ce în ce mai înrăutățit din stat.

Copyright 2022 WCSC. Toate drepturile rezervate.

.

Leave a Comment